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本會於民國113年6月13日接待教育部新竹縣聯絡處副督導林士成上校與胡清山教官率領的新竹縣十所高中的教官、教職員、春暉志工及毒防中心與救國團的先進及共18人，針對輔導戒癮之經驗進行分享交流。

 

活動最一開始，本會華琳理事長向參訪者報告協會成立的源起、理念、服務人數與本會獨創的專家及志工聯合分享的反毒宣導模式，更播放一位戒毒志工於反毒宣導中的剪影，使參訪者能身歷其境。

 

接者，本會辦公室主任李欣怡諮商心理師，向來訪者報告協會之戒癮輔導模式，像是高結構、封閉式與連續性團體，以及透過正念靜坐幫助藥癮者減少負面情緒、提升自我覺察與注意力調控能力。李欣怡心理師更於活動現場帶與會者體驗靜心呼吸，副督導林士成上校於體驗後亦有感而發地分享自身將正念練習運用在教育現場的經驗。最後，李欣怡心理師邀請一位她多年來輔導的學員，目前亦是本會的戒毒志工來到現場做親身經歷分享，使參訪者更能具體感受本會輔導模式在藥癮者身上所產生的作用，也體現輔導單位持續陪伴關懷的重要性。

 

本會亦邀請曾任協會工讀生，目前為本會的反毒青年志工的許芯瑀同學上台心得分享。許同學分享了她在工讀過程中，所觀察到學員隨著課程進行的變化，以及正念班課程對她自身的啟發，像是愛要及時說出口。她也分享透過正念靜坐練習，讓她更能覺察自身身心狀況並專注於當下。最後，她分享她擔任反毒青年志工的初衷，是希望能保護身邊的親友，以及讓社會變得更加安定繁榮。

 

最後，本會簡辰芳臨床心理師向參訪者報告施用大麻個案的特徵與輔導。施用大麻個案普遍缺乏病識感、自我覺察低、缺乏改變的動機，有焦慮、憂鬱與睡眠問題，並因娛樂與改善情緒的目的而使用大麻。他們大部分處於改變階段中的懵懂期與沉思期，可以透過提升他們對於使用大麻的危險性的認知，並進行利弊分析，引發他們心中的矛盾，提升其改變動機。此外，輔導老師亦會藉由評估個案的成長背景、人格與行為模式、施用藥物的原因、成癮嚴重程度、改變的動機及人生目標等多項指標，來了解個案的狀況並擬定輔導計畫以幫助個案戒癮。簡辰芳心理師最後分享，技巧雖很多，但最重要的是輔導人員真誠的態度，也將使個案對自己坦承，而這也是改變的起點。

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